第1026章 远洋捕捞（1/2）

那男生涨红了脸，憋了半天，说：“我……我请求休庭，我们需要时间来研究这份新证据。”

“不错的选择，也是大多数律师会做的。但这是被动的防御。”张伟摇了摇头，“当你请求休庭的时候，你就已经输了气势。”

“哪怕最后赢了，也是狼狈地赢了！”

男生反问：“那怎么做才能从容应对且不输气势？”

张伟说道：“面对突袭，第一反应集中在证据本身太被动，想要掌握庭审的主动权，我们应该夺回节奏，攻击对方的程序！”

“第一步：稳住。不要表现出任何一丝一毫的惊讶或慌乱。你的表情也是庭审表演的一部分。你要用最平静，甚至带点轻蔑的眼神看一眼那份证据，然后看着你的对手，让他心里发毛，怀疑自己的王牌是不是出错了。”

“第二步：攻击程序，而非实体。不要去讨论证据内容是真是假，而是要反复向法官强调对方的不诚信和违规。”

有学生问道：“攻击程序不就是反对吗？有什么区别吗？”

张伟说道：“一句反对显得你很呆，虽然课本是这么教的，但你不能这么做！”

“你要这么说：‘法官大人，我反对的不是这份证据本身，而是对方这种藐视法庭、破坏规则的行为。今天的庭审安排，是各方在庭前会议上早已确认的。对方律师在长达数月的准备期内，始终隐匿这份所谓关键证据，直到此刻才抛出，其目的不是为了查明事实，而是为了搞诉讼投机，这不仅是对我方当事人的不公，更是对法庭程序的公然践踏！’”

张伟的语气陡然加重，仿佛身处真实的法庭，一股强大的压迫感瞬间笼罩了整个教室。

“看到区别了吗？”他放缓语速，“你把矛盾从‘你的当事人对这份证据’，转移到了‘对方律师对法庭规则’。你将矛盾点从自己被对方突然袭击，变成了对方在无视法庭！你所有的言论要站在法官的立场上处罚！去帮助法官维护他的权威。没有哪个法官会喜欢一个不守规矩、打乱他庭审节奏的律师。”

张伟继续说道：“在进行完程序攻击后，我们要提出自己的要求。但不能只说休庭查看证据。你要说：‘鉴于对方的违规行为给我方带来了极大的诉讼障碍，我请求法庭给予我方至少一周的时间进行核实，并要求对方承担因此产生的所有调查、鉴定费用。同时，我保留追究对方律师提供虚假证据或妨碍作证的权利！’”

“你要给法官一种你要把事情闹大，把水搅浑。你的目的，是让法官觉得，对方给他惹了一个大麻烦。”

“人都是有惰性的，面对一个大麻烦，他还不如直接驳回对方提交新证据的申请”

连续两个颠覆性的实战技巧，让在场的学生们大脑都有些宕机。

张伟的技巧直接颠覆了他们过去学的那些“申请延期”“核对原件”的知识点。

掌声再次雷鸣般响起，比之前任何一次都更加热烈。

接下来张伟再次讲述了一些庭审时可能遇到的疑难杂症，并对此一一提出了应对策略。

一个半小时后，张伟看了眼手表说道：“今天的课到此结束。接下来，说点实际的。”

他拿起讲台上的点名册，抖了抖。

“这门《法律实战与庭审辩论艺术》的期末考核，我改主意了。”张伟看着台下，“我已经跟学校报备过，下周开始，选修这门课的全体同学，去狂徒律所，做两个星期的法律咨询实习。”

“律所会给你们每人配一个执业律师带教，这两个星期你们跟着带教律师在律所驻点做法律咨询，第一个星期你们主要是打下手，学习，第二个星期你们做法律咨询，带教律师会在旁边给你们兜底，课程成绩以律所的带教律师对你们这两个星期的实习点评为准。”

“带教律师的点评占总成绩的50%，期末考成绩占30%，平时分占20%！”

“最后，所有课程成绩达到80分以上的同学，律所会给你们出具实习证明，下学期你们大四应聘时，如果有公司要对你们的实习进行被调，律所会配合你们的！”

教室里安静了一瞬。

下一秒，差点把屋顶掀翻的欢呼声爆发开来。

“卧槽！去狂徒？！”

“张神牛逼！张神万岁！”

“我特么不是在做梦吧？！”

本章未完，点击下一页继续阅读。