第563章（2/2）

何文承不肯放弃，“您说，什么样的装甲车才算好？”

何宇柱一时不知该说什么。

孩子们到底怎么想的，连这种专业领域的问题都来问他？他隐约记得后世似乎流行过某种六轮驱动的装甲车型，但细节早已模糊。

毕竟是自家孩子，若能给些提示让他少走些弯路，总是好的。

何宇柱抬手摸了摸下巴，沉吟片刻才开口：“这事该从哪儿说起呢……你现在主攻装甲车方向？”

“对，研究生课题就是这个。

明年得交论文，通过才能继续读博，我打算以装甲车设计为题。”

何文承解释道。

何宇柱斟酌着词句，缓缓说道：“依我看，装甲车用轮胎可能更合适些。

上次家里轿车送保养时，我仔细看过底盘结构。

要是用上带减震的轮胎，再把轮胎尺寸加大些，整台车的离地间隙就能抬高不少。”

何宇柱只能拿自家那辆轿车打比方，毕竟他确实不该懂得太多。”你看装甲车肯定比轿车长、也比轿车宽，那就安上三对宽大的轮胎。”

这话落到何文承耳中却变了意味。

一幅装甲车的构型在他脑中渐渐清晰起来。

“而且你这车可以做成积木那样，需要什么就往上装什么，比如火炮、机枪、迫击炮之类的！”

（本章完）

***

何宇柱说得随意，刻意避开显得太内行。

可何文承心里已经跳出一个念头：一辆车能有多种用途。

“爸，您这想法太妙了！还能运兵，一个底盘多种功能，真像搭积木！”

何文承眼睛发亮。

“咳，我就随口一说，对你有用就好。

以后这些事儿少来问我，你哥那边也是。”

何宇柱摆摆手，做出不在行的样子，“对了，你哥最近在忙什么？”

“能讲吗？”

“不算什么要紧事。

他写了篇论文，讲的是高速快艇的构思，交上去了。”

何文承答道，“因为是他提出的设想，很快有船厂的设计师来找他细谈，就这么回事。”

“反正他也不会设计快艇，我们知道的那点东西根本算不上秘密。”

“那也别到处说。”

何宇柱叮嘱了一句。

“我只跟您提。

不行，我得回屋好好理理思路，六只大轮胎……”

何文承匆匆钻进自己房间，抽出一张白纸，抓起铅笔先画出轮胎的轮廓。

特意把轮子画得粗重些，接着在上面勾出大致的骨架，嘴里喃喃自语：“长度要足够，接近角、离去角、底盘离地间隙都得考虑……”

一辆**车辆的雏形很快浮现出来。

有了基本方向，搭起框架，再把各项要求填进去，初步方案就能成形。

越想越觉得顺畅，连平时追的电视剧都错过一集。

何文承懊恼地拍了拍腿，何宇柱却觉得欣慰——儿子不是只知道埋头钻研，也懂得生活情趣。

这是好事。

太过投入容易累垮身子，有点别的爱好才好。

次日清早，何思成吃过饭便开车赶往学校。

读研之后管理宽松不少，他是本地人，早晚往返很平常，何况还有车代步。

到了学校，他把几张画着草图的纸递给导师看。

导师看完，眼中掠过一丝讶异。”这个构思挺有意思。”

“是我爸给了我启发。”

何文承说，“几年前家里买了车，我爸一直很爱惜，经常琢磨。

和他闲聊时，我突然有了这个念头。”

“嗯，你们家境好，接触得早，这也是你选这个专业的缘由之一吧？”

导师笑着问。

“是。

我考到驾照后就常开车，特别喜欢。

本来我也想和大哥一样报考军校的。”

何文承顿了顿，“可有一次大哥休假回家，我看见他晒得黝黑，就打消了念头。”

“哈哈……”

导师笑出声来。

他很欣赏这个学生，打算连他的博士课程一并指导。

何文承不是只会死读书的人。

何文承的脑子转得飞快。

用导师的话说，这孩子天生就是搞研究的料子，念头总在别人想不到的地方蹦出来，而科研这事儿，要的就是这股子钻劲和灵光一闪。

“你父亲也不简单。”

导师有一次拍着他的肩膀说，“一个厨子能白手起家做到今天的局面，脑子绝对活络。

这种活跃的思维，恰恰是我们最需要的。”

他顿了顿，递给何文承一份选题方向，“你的硕士论文就从这个角度切入，好好琢磨。”

“遇到难题随时来找我。

如果方案真有价值，我会往上递。

说不定……能被上面看中。”

“谢谢老师！”

何文承感觉心跳都快了几分。

从那天起，他的生活就围着一辆想象中的车打转。

第一步是确定轮胎尺寸——技术实现暂时不在他考虑范围，那是其他团队的事。

轮子一定要足够大，即便以目前国内的条件还造不出来，可眼光总得放远些。

设计必须超前，不能刚画出来就落了伍，那还有什么意义？

他构思的是一个基础底盘，一个可以搭载不同功能的平台。