第65章 校长要见你（2/2）

叶安礼貌地回应：“主要是老师教得好，仲主任和胡老师给了我很大的帮助。”

“谦虚是好事。”校长笑了笑，从抽屉里拿出一份文件，並没有递给叶安，而是放在了自己手里。“不过，今天叫你来，不仅仅是为了表彰。”

校长顿了顿，收敛了笑意，目光变得郑重。“学校最近在筹备一个『拔尖创新人才培养计划』，目的是针对那些在某些学科上具有极高天赋，且具备一定科研潜力的学生，进行更深层次的培养。”

“这个计划，学校高层討论了很久。我们需要几个核心的领头羊。”

校长盯著叶安，眼神深邃。“我们要选你，作为这个计划的首批成员。”

叶安微微皱眉。他前世在大学里见过不少类似的“人才培养计划”，大部分都是掛羊头卖狗肉，名头响亮，实际上就是把几个好苗子凑在一起刷题，为了升学率服务。

“校长，这个计划的具体內容是什么”叶安问得很直接。

校长似乎没料到叶安会问得这么直接，他愣了一下，隨即笑了。

“我就喜欢你这种直爽的性子。”

他將手里的文件推给叶安。

叶安接过，快速翻阅。

文件里不仅有常规的竞赛集训，还有几项他从未听过的实验项目：利用学校的物理实验室，申请校级课题；参与港城大学物理系的一个联合实验项目，负责其中一部分的数据预处理；甚至，还有关於“量子纠缠在宏观系统中的应用”的课题研究方向。

叶安的瞳孔微微收缩。

这些东西，已经完全超出了高中教学的范畴。这是在把高中生当成科研实习生来用。

“这个计划，学校会投入专项资金，给你们配备专门的导师，甚至可以申请使用港城大学的部分实验室设备。”校长看著叶安的反应，“怎么样，有兴趣吗”

叶安合上文件。

有了这些资源，他的【物理推演】和【原子之心】能力，將会在极短的时间內迎来爆发式的进阶。

“我有兴趣。”叶安抬起头，眼神平静，“不过，我有两个条件。”

校长挑了挑眉，似乎对叶安的“谈条件”感到意外。“你说。”

“第一，在这个计划中，我有自主选择课题的权利，学校不得强行干预。”

“第二，所有的科研数据和成果，我享有第一署名权。”

办公室里安静了片刻。

校长看著眼前这个少年，眼神里的欣赏之色愈发浓郁。

他见过无数学生，大多在面对这种“培养计划”时，只会点头如捣蒜，连看都不看一眼条款。

而叶安，他在谈条件，而且谈得极其专业，甚至带著一种与年龄极不相符的成熟。

“自主选择课题，没问题，只要你有那个能力。”校长笑了，“至於第一署名权，只要成果是你做出来的，理所应当。”

“成交。”叶安伸出手。

校长握住叶安的手，力道很重。“希望你不会让我失望。”

从校长室出来，叶安感觉整个世界都变了。