第47章 无心之言（2/2）

，，“那么，同一个目標：一个是失败者，一个是胜利者。”

“失败者面对著胜利者，这位胜利者以胜利的口吻说这句话：团藏，我才是火影！”

“可以这样解读这几个字：团藏，我是火影，你不是，所以，你並没有站在火影的思维上思考问题，等你当上了火影之后，你说的才算，现在，你可以闭嘴了吗”

“隨后，这句话一说就是二十多年，对团藏的性格和经歷来说，这二十多年，他每听到三代目火影说一次！再回想起当初的场景，都是对他的残酷处刑，因为，他曾经，是有机会的！”

“即使三代目说的时候可能根本没想那么多，只是一句口头禪！”

“但是，今天我要教你们一句话：”

“说者无意，听者有心！”

“上位者对待下位之人，上位者隨口说的话，即使这话是他隨口说的，没经过大脑仔细思考一因为他不需要操心下位人的心態会不会变化，那不是他要操心的事，他也没有时间没有心思去时刻揣摩这一切，只能靠

“而这二十多年，这句话对团藏的折磨”，以及他所处理和接触的工作”內容，將他变成了现在这个模样：不择手段以能达到自己的目的为止，最终的自標则是成为火影，或者，不止是火影，达到目的之后，他才能对三代目面前抬起头来说一句：现在，我不止是火影。”

“这就是我对於这句三代目经常说的口头禪的理解，至於对不对，看看团藏现在的改变，以及行动吧。”

“这是我教你们的第一课，以及一点感想：身居高位之时，亦要多多回顾来时的路，自己也是从那条路出发的，对下属说话的时候，要记住一点：说者无意，.

“”

“听者有心！”

“谢谢达也老师的教诲！”

达也还没说完自己囉嗦的一大段分析话语，就被台下的眾人齐声打断，不过，这说明了自己方才的上课內容还是不错的，学生们都学会预测老师下一句要说的內容了。

但是，课堂上打断老师的话，这可不是什么好的课堂氛围啊，有必要给他们点教训了一想到这里，达也半转身的侧脸藉助他们的视野盲区露出了点弧度，隨后消失，再度发起了死亡提问：“好，那你们说说他要如何当上“火影”这个高位”

说完，达也双手抱胸，倚靠著黑板，那双冷厉眸子仔细的扫过台下仅有的几位好”学生，虽然身高才一米五，但藉助讲台的台阶高度，以及千手扉间发明的气势散发小技巧，不需要多，就能给与台下这群好学生极高的压力。

台下共五位学生，仅有带小孩的静音逃过一劫，剩下的人满脑子流的都是汗水，滴落在地，没多久，就將自己坐下地板给浸湿了，汗水的成份有：被问题难住的，更多的是被达也爆发的查克拉气势惊住的——

他们知道达也没用全力，大概率只是释放出了一点点而已，那前几天那两个根部的人才是怎么在达也全力释放下还能將戏演经的如此令人印象深刻的！

真的是人才啊，如果对方弃暗投明，能不能经常去请教一下，达也老师，上课”的样子太可怕了！

两分钟后，达也收回了气势，望著台下乱作一团，包括纲手和阳太：这两位的行为也只是在维护”达也作为老师的顏面，顺势而倒，让达也老师的权威在学生面前立住。

嗯，挺会做人的。

这是达也给於他们的评价。

收回散发的气势，再等了一会，就看到他们正襟危坐的坐姿。

满意的点点头：“以后，还敢打断老师的发言吗

”

“不敢了！”

五道异口同声的声音同时迴响了这间临时教室里，但是，他们內心的想法，只有他们自己清楚。

“好，那我们將这个问题改成：团藏对於权势的追求，以及，我们要如何將他的追求撕碎！

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