第318章 心结（1/2）

“语文作文想要提分，那分层结构一定要做好，我们高考议论文有三大高分分层结构，並列总分式，稳拿基础结构分；递进三层式，能拉开思维的差距；最后是正反……”

温秀瑜一边讲著一边在黑板上板书，粉笔划过板面的声音细碎而清晰。

梅雨露微微垂下头，手里捏著笔，周围的同学都在低头记笔记，只有她一动不动。

为什么忘不了呢为什么放不下

其实暑假在图书馆偶遇的那天，她已经决定走出来了。

高三上学期，她把全部精力都投进学习里，以为那些执念会隨著时间慢慢淡去。

直到现在，他们又在同一间教室相遇，谢疏也在，就坐在她前排，两个人互相补课的样子和当初她与李慕白如出一辙，连说话时偏头的角度都像。

记忆像被什么东西轻轻一碰，又浮起来了。

她的胳膊被笔尖轻轻戳了一下，梅雨露侧过头，沈念寧推来一张纸条，上面只有三个字——记笔记。

她微微怔了一下，低头快速写了谢谢两个字，然后重新拿起笔，把目光放回黑板。

沈念寧收回纸条，没有多说什么，她只是不想有人上完课后，觉得她妈妈上的课不好去刷差评。

“我们早上还剩二十分钟，接下来的二十分钟我需要大家做一件事。”

温秀瑜放下粉笔，目光扫过台下，台下的学生也都抬起头看著她。

“我需要你们前后四人为一组，完成一份限时十五分钟的小组作业，一人做组长，其余三人做组员，比如他们四个……”

温秀瑜走到谢疏旁边，指著李慕白说：“比如他是组长，就负责整合三份提纲……”

李慕白大概听懂了，组长要统筹另外三人的作文提纲，代表上台匯报，而另外三人要根据刚才讲的作文分层结构擬提纲。

只是，他们这一组，恐怕不太好协作啊……

见谢疏转过身，他也跟著转身了。

气氛略有些尷尬，其他小组已经开始討论起来分工了。

“我们这一组，谁当组长呢”还是沈念寧率先问道。

“让小……”谢疏顿了一下，“李慕白当吧，刚才温老师已经指定他了。”

“嗯——我觉得行。”沈念寧深以为然，上台匯报这种事她还是算了吧。

“嗯。”梅雨露平淡应了一声。

“那李慕白你就是我们的组长了。”谢疏看向李慕白，嘴角微微翘起。

什么东西还没过问我意见呢

“要加油哦。”她戳了戳他的肩膀。

“好吧好吧，我当组长就是了。”他无奈接下这个工作。

沈念寧扯了一下嘴，倒是梅雨露显得很平静，一直低著眼神。

“那分层结构我们该怎么分工呢”沈念寧继续问道。

“我都行。”谢疏说。

沈念寧又看向梅雨露，她垂著眼睛不说话。

“梅雨露，你觉得呢”

“我也都行。”

“……”

沈念寧既想自己尝试一下最难的正反覆合式，但又想开口如果是谢疏写这个分层结构会怎么样她脸上浮现犹豫。

“要不让组长给我们分工”谢疏提议。

沈念寧抬眼看向她前面的李慕白：“也可以。”

梅雨露没出声，只是沉闷地点点头。

其他组都开始动笔了，他们组还在分工上纠缠，李慕白脑子迅速动起来，隨后道：

“谢疏，你用正反覆合式，可以吗”

“可以。”

“沈念寧，你就用递进三层式吧。”

本章未完，点击下一页继续阅读。