第69章 科比教我投篮，当场就在他头上进了（2/2）
段无欢喝了口水。
“科比教的停顿有用。”
威少在旁边听着，脸上带着兴奋。
“那你下半场多投啊。”
第二节开始，段无欢继续在三分线外寻找机会。
湖人加强了对他的防守压迫，科比开始全场紧逼。
段无欢在一次持球中被科比贴身防守，他强行出手三分。
停顿时间被科比的压迫打乱，球弹筐而出。
科比抢下篮板反击得分。
回防时，科比经过段无欢身边。
“压力下的停顿要更短，0.05秒就够。”
段无欢记住了这句话。
下一个回合，段无欢面对科比的贴身防守。
他在出手前将停顿时间缩短到0.05秒左右。
球从科比头顶飞过，空心入网。
科比站在原地看着段无欢，眼神中闪过一丝欣慰。
半场结束，雷霆54比51领先。
段无欢三分6投4中，拿下18分。
科比得到14分。
两人在通道里擦肩而过。
科比拍了拍段无欢的肩膀。
“不错，但你还没完全掌握。”
段无欢回头看着科比。
“下半场继续学。”
这一幕被场边摄像机捕捉，推特上瞬间炸了。
“科比在教段无欢投篮！”
“老大居然把自己的绝活教给对手？”
“这是什么神仙师徒情？”
更衣室里，队医把段无欢的心率报告递给布鲁克斯。
“半场心率峰值137，平均128，恢复速度正常。”
布鲁克斯扫了一眼数据。
“他今晚三分出手次数比之前多，但体能消耗反而更少。”
队医点头。
“投篮比突破省力多了。”
布鲁克斯看着白板上的战术图。
“下半场让他多投。”
第三节开始，湖人教练组明显调整了防守策略。
科比开始在三分线外对段无欢进行更强的压迫。
段无欢持球突破，科比不让步。
两人在三分线外对抗，段无欢强行出手。
停顿节奏被打乱，球砸在篮筐后沿弹出。
科比抢下篮板，回防时说了句。
“对抗中的停顿要靠肌肉记忆，你还没练到那个程度。”
段无欢咬牙。
接下来三分钟，段无欢连续三次三分出手，只进了一个。
湖人趁机追分，将分差缩小到2分。
布鲁克斯叫暂停。
“别急，找节奏。”
段无欢喝了口水，没说话。
暂停结束，段无欢重新上场。
这次他没有急于出手，而是利用凌波微步突破造犯规，站上罚球线。
两罚全中。
下一个回合，段无欢在弧顶接球。
科比和纳什同时包夹上来。
段无欢没有犹豫，出手前极短停顿后果断出手。
球在空中划过一道完美的弧线，越过两人的指尖。
空心入网。
全场沸腾。
科比站在原地看着段无欢，眼神中带着欣慰。
第三节结束，雷霆78比73领先。
段无欢三分9投6中，拿下28分。
第四节，科比开始发力。
他连续三次在段无欢头上强投命中，将分差缩小到3分。
比赛还剩1分32秒，雷霆仅领先1分。
段无欢持球推进，科比全场紧逼。
弧顶位置，段无欢面对科比单防。
他运球调整节奏，抬手准备出手。
出手前的0.1秒停顿，让他的重心稳如泰山。
科比全力扑上来，指尖几乎碰到球。
但球还是从他指尖上方越过，空心入网。
分差拉开到4分。
科比站在原地看着段无欢，没有任何表情。
段无欢转身回防，经过科比身边时说了句。
“谢了。”
科比没回话。
最后一分钟，湖人没能追上比分。
终场哨响，雷霆108比103客场取胜。
段无欢出战41分钟，砍下35分9助攻5抢断。
三分10投7中，命中率70%。
科比拿下28分。
两人在中场拥抱。
科比在段无欢耳边说了句。
“你的三分还会再崩，但记住今晚的感觉。把停顿练到肌肉记忆里。”
段无欢点头。
混采区，记者围着科比。
“你赛前是不是指导了段无欢的投篮？”
科比接过话筒。
“年轻人值得教，他有这个天赋。”
这句话瞬间引爆全网。
推特热搜前三全是相关话题。
第一条：科比认可段无欢天赋。
第二条：段无欢三分10投7中。
第三条：贝勒斯节目被刷屏。
客队更衣室，威斯布鲁克举着手机凑到段无欢面前。
“科比那句话转发破五十万了。”
杜兰特在旁边系鞋带。
“科比很少公开夸人，他今晚是真的认可你了。”
段无欢脱下球衣。
“他教的停顿确实有用。”
威少追问。
“你能不能教教我？”
段无欢演示了一遍出手前的停顿动作。
威少尝试了几次，发现自己根本控制不了那么精准的时间。
“这也太难了。”
杜兰特感叹。
“难怪科比的中投无解，原来有这一手。”
布鲁克斯走过来，手里拿着数据表。
“段，你今晚三分10投7中，下场比赛多投三分。”
段无欢点头。
“知道了。”
手机震动。
经纪人发来消息。
“ESPN今晚收视率创常规赛新高，全网都在讨论科比教你投篮。贝勒斯刚在直播里立了新Fg。”
段无欢点开视频链接。
贝勒斯坐在演播室里，脸色难看。
“一场比赛说明不了什么。段无欢今晚三分准是因为湖人防守松懈。”
主持人打断他。
“但科比赛后公开认可了他的天赋。”
贝勒斯咬牙。
“我打赌，如果段无欢魔鬼赛程剩余三场三分命中率超过45%，我就直播倒立喝一升可乐。”
威少看到这条推送，截图发到群里。
“贝勒斯又作死了。”
更衣室里哄堂大笑。
杜兰特拍了拍段无欢的肩膀。
“剩下三场，开拓者、灰熊、小牛，你打算怎么打？”
段无欢拿起包往外走。
“继续练停顿。”