第81章 神游（1/2）

美好的时光总是短暂，西弗勒斯的生日过后没过几天，霍格沃兹就照常开学了。

在学长那里窝了小半个月的阿纳托利只能遗憾地从斯莱特林的宿舍走了出来，回到赫奇帕奇的宿舍继续他水深火热的上学生涯。

舍友兼好友的路易·霍尔仍旧是阿纳托利的老搭档，熟悉的搭档自然带着熟悉的风格，而他们两个经过了半年的配合，在学习这件事情上已经很有默契了。

阿纳托利有着丰富的边走神边记笔记的经验，于是他负责提笔记录，而路易在这方面稍逊一筹，负责具体实操。

但不论是魔法还是其他的什么新奇的东西，只要和正儿八经的学习沾点边，就能立刻变得索然无味起来。

当然，要是再换个附符合学习氛围的环境，那就更让人提不起劲了。

阿纳托利确实有着边走神边记笔记的经验不错，但不包括魔法史。

究其原因，除了魔法史本身枯燥之外，授课教师宾斯教授是一个名副其实的不属于这个时代的幽灵。

或许他出生的时代也注定了他的一些习惯将伴随着他一生，比如优雅的英伦腔，比如洋洋洒洒络绎不绝的形容词，再比如，循着魔法史课本的脉络四处发散的主题，都顺利让阿纳托利进入到了一种玄而又玄的状态中，简称昏昏欲睡。

坐在他身边的路易显然已经十分习惯，当他在看到阿纳托利第六次把狗爬一样的笔记划到课本的照片上时，还是决定来管一管这桩闲事。

倒也并不是担心好兄弟的睡眠，只是如果要是放任阿纳托利再这么下去，那位左闪右避的照片人物的生存空间就真的不多了。

路易熟练地拨动了一下阿纳托利正在负隅顽抗的手，手动给这位意识不清的搭档换了一行，就此放过了照片里那位可怜的仁兄。

如果说上课的经历实在让阿纳托利欲仙欲死，那么下课后日益增加的论文长度就有点想让他早登极乐了。

路易·霍尔并不擅长魔法史，面对这论文自己都有些头大，实在是不能给阿纳托利提供一些好的思路，而阿纳托利在魔法史上心软的神——西弗勒斯学长最近忙着论证非洲树蛙的眼泪对某种魔药的增幅效果，也不是很想蹚这一趟浑水。

至于求助别人？

阿纳托利显然有这个自知之明，还是决定给自己留点面子。

那么接下来是哪位幸运儿遭到了阿纳托利的毒手呢？

是的没错，是冤种的系统。

过了好一段神仙日子的系统也属实没有想到它穿梭于各个小世界的这个跨时代智能AI还能够当上宿主的辅导老师，上任地颇有些不情不愿，但看在能够光明正大嘲笑以及嘲讽冤种宿主的份上，系统还是摩拳擦掌来干了这活。

结果发现冤种竟是我自己。

虽然美其名曰是辅导老师，但系统干了两天，觉得这活的难度和大海捞针也差不多——因为它在很努力地往阿纳托利如大海一般水的论文里捕捞它为数不多的重点，然后装饰一下，再投入大海。

这些改动对于整篇论文主旨的影响其实聊胜于无，但主打一个态度不错。

如果非要类比的话，就像数学试卷最后一大题的那个潇洒的解，实际用处不大，但还是要写，除了态度问题，剩下的无非是一种堪称虔诚的信念感——万一老师给分了呢？

“我讲了三遍，所以，这个知识点你听懂了吗？”

“懵懂。”

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