第22章 材料完整到让审核老师沉默（2/2）

学生助理把“ZX-032”单独标了颜色。

梁老师看见了，提醒一句：“标注是为了保护，不是为了围观。”

学生助理脸一红，赶紧把颜色改成系统默认的黄色预警。

另一边，周砚礼刚结束一场内部协调会。

陈屿白拿着矿泉水跟在他身边，嘴里还在念叨：“你们这个咨询会流程也太细了，学生来问补助，不是来参加尽调。”

周砚礼没有理他，接过项目老师递来的预审汇总。

项目老师说：“这批材料里有一个学生比较特殊，编号ZX-032，材料完整度很高，资金流水也有解释需求。梁老师建议进入线下咨询。”

周砚礼翻页的手停了下。

编号旁边是姓名。

林知夏。

纸上只有三个字。

他却像看见了那张预算草稿上的字迹。

端正，克制，几乎把每一处可能被误解的地方都提前划上边框。

陈屿白凑过来看：“怎么不翻了？”

周砚礼把汇总合上。

“没什么。”

他把文件递回去。

手指从附件导出按钮旁边移开，没有点下去。

“申请人材料按隐私规则处理。预审汇总只保留必要信息，不要在非审核人员之间传播附件。”

项目老师点头。

“明白。”

周砚礼又补了一句：“明天面谈前，把咨询人员权限说明发给所有老师和助理。尤其是私人转账类问题，不要用‘感情情况’这种模糊词替代资金性质判断。”

项目老师怔了下，立刻记下来。

“好的，我去加。”

陈屿白在旁边听得挑眉。

这不是临时起意。

周砚礼已经开始把某个人最怕的误读点，往整个流程里改。

陈屿白等人走远，才低声问：“林知夏？你那个林知夏？”

周砚礼垂眸看着手机。

屏幕里，线上林知夏还没有发消息。

他说：“还不能这么说。”

“你都看到名字了。”

“名字不能证明关系。”

陈屿白挑眉：“那什么能证明？”

周砚礼没有回答。

他想到她刚发过来的那份草稿遗失免责说明。

请勿用于身份推断、关系定性或现实接触。

她把能说的话都写在前面了。

所以他不能越界。

至少现在不能。

手机震了一下。

林知夏发来消息。

“请问公开预约通道提交材料后，一般多久能知道是否进入咨询？”

周砚礼看着这行字，指尖停在屏幕上。

她问得像完全不知道他已经看见了那个名字。

他回：

“看材料完整度。”

“完整到让审核老师沉默的，应该很快。”

林知夏那边显示“对方正在输入”。

然后停住。

然后又显示。

最后，只发来一句：

“您这个形容，来源是否合规？”