第626章 现在孩子出乎意料的造句（2/2）

“还刷到从孟母三迁中领悟了什么？孩子说：圈子的重要性，跟着蜜蜂找花朵，跟着苍蝇找厕所。[泣不成声]我觉得回答的一点毛病没有[尬笑]”

“昨天辅导孩子作业，阅读，法海白素贞水漫金山。补充水漫金山的场景。

我：水漫到村子里，往细节描述，水会漫过什么？

娃：不知道

我：村子里有什么？

娃：人

我：还有什么？

娃：人

我：还有什么！

娃：人

我：”

天幕下的百姓看到后，有些觉得孩子答得也没毛病啊，为啥不给这孩子分啊？

甚至有些做生意的直言：这孩子好啊，小小年纪便可以领悟到卖东西的口号精髓，天生便是做生意的料，将来母传子也岂不是指日可待！

旁边的人一脸看不争气子孙一样用扇骨敲了敲那人的脑袋：你没看见人家是在读书嘛，人家娘对女儿是望女成龙，怎么可能让她去做生意啊，做生意又不需要读书。

学堂里的夫子看到了天幕上“一个人坚持了十年还没成功，但他在坚持，你从中领悟到了什么”的题目觉得立意不错，打算引用问底下的学子。

其中一个大大咧咧的学子回答了和天幕上差不多的答案：做了十年还失败，那他就是不适合干这个事呗！

夫子皱了皱眉头：这说明这个人一直保持锲而不舍，持之以恒的精神。你的书都读到狗肚子里没有？我跟你们讲过这个典故，你们呀，一点也没有好学之心。

底下的学子撇了撇嘴，小声的反驳：如果我要是读书没有长劲，不到一年，家里人就不会让我读了去地里种地。

我也可以持之以恒读个十年失败了还可以继续，但家里人会让吗？