第1911章 给谁看的？（2/2）

想到这里，康熙心里头泛起一丝说不清的滋味。

他想要修的这部书，绝不能重蹈《永乐大典》的覆辙。

他不仅要修出来，还要让这部书真正地流传开去，让需要它的人能够看到它、用到它。

而要达到这个目的，从分类的那一刻起，就必须想清楚——这部书，到底是给谁用的。

康熙长叹一口气：“说的好，给谁看的，你既然想到了，说一说吧.......”

陈梦雷得到康熙的鼓励，声音提高了几分：

“所以，分类不应该从‘书’出发，而应该从‘人’出发。一个农夫想查如何改良土壤，他不需要先搞清楚这部书用的是四部分类还是韵目分类，他只需要找到一个叫‘农桑’的大类，然后在他不需要先读一遍《周礼·考工记》，他只需要在‘工艺’大类

之后陈梦雷顿了顿，一字一句地说道：

“所以，罪臣以为——修类书，应当以‘类’为纲，以‘用’为本。先定大类，再分子目，每一类之下，按时代先后排列相关资料。不求体例上的完美无缺，只求读者能够一目了然、方便查阅。”

康熙站在那里，一动不动地看着陈梦雷，突然他的心里头像是有一扇窗户被猛地推开了。

胤祉那四道奏折，每一道都在纠结“怎么分类”——是用经史子集，还是用韵目，还是另创一套体系。

每一种方案都各有道理，但又都让人觉得差了点什么。

可陈梦雷刚才那番话，一下子就点中了他一直以来隐隐感觉到、却说不清楚的那个关键——

修类书的目的，不是为了让学问变得更精致，而是为了让学问变得更普及。

“以类为纲，以用为本”——这八个字，比胤祉那四道奏折加起来都透彻。

康熙忍不住笑了起来：“哈哈哈......哈哈哈.......”

康熙笑得很畅快，笑声在空旷的院子里回荡着，把在场的宗室们都吓了一跳。

他们面面相觑，不知道皇帝为什么忽然这么高兴。

“好！好！好！”康熙一连说了三个“好”字，走上前一步，弯腰，亲手扶住了陈梦雷的手臂，“起来说话。”

陈梦雷受宠若惊，踉跄着站了起来。

他的右腿使不上力，站得有些歪，但康熙并没有松开他的手臂，反而扶得更稳了些。

“陈梦雷，你刚才那番话，朕等了一年了。”康熙的目光灼灼，声音里带着一种压抑不住的兴奋，

“胤祉那四道奏折，朕每看一道，都觉得差了点什么，可朕就是说不出差在哪里。你刚才那几句话，一下子就把朕心里的疙瘩解开了。”

陈梦雷迟疑的望着康熙，心中颇有些感慨。

这么多年来，他一直以为自己会老死在盛京。

不料，今日抱着必死之心闯宫，没想到非但没有受到处置，反而是得到了康熙的嘉奖。

康熙目光直视陈梦雷：“朕问你——你愿不愿意，跟朕回京，帮朕和三阿哥，专修此书？”