第171章 三校并入塔寨（2/2）

“学校按教育法规运行，孝堂不进课堂，忠堂不碰教学评价。林氏负责投入，校长对成绩和学生成长负责。”

并校文件通过后，真正困难的师资招聘开始了。

林氏教育集团向全国发出三百个岗位，特级教师年薪从八十万元起，学科负责人配套住房和科研经费。

普通教师工资高于省城同类学校五成，子女可在校就读。

首批受邀人员中，不少人对宗族学校存有顾虑。

语文特级教师于明兰在公办高中任教二十七年，她收到邀请时，本想直接拒绝。

猎聘人员没有催她签约，只送来办学章程、课程预算和三校学生安置表。

她看完后亲自来到塔寨。

签约会议上，于明兰提出三项要求：“考试评分不能照顾林氏子弟，教师不能承担企业宣传任务。

学生若违反校纪，姓林也要按章处理。我愿意负责高中部，但校长必须拥有教学用人权。”

林守正坐在会议桌另一侧，他在族内辈分高，却没有拿族规压人。

“孩子进了课堂便是学生，谁考试作弊，孝堂还要多记一笔家教责任。你按校规处理，族里不会替学生找门路。”

于明兰原以为要经历长时间争论，准备好的辞聘信没有拿出来。

她参观校区后，又发现安保标准远超普通学校。

学生家庭资料采用分级存储，教师端只保留教学信息。

涉及重工、油田、网络安全人员的子女，档案不记录父母具体岗位。

校门、宿舍和实验楼使用不同权限，外来设备进入实验楼前要完成登记。

一百二十辆定制大巴正在校外验收，车身采用防护复合板，车窗达到高等级抗冲击标准。

每辆车配置双驾驶员、定位终端和医疗箱，线路由调度平台统一管理。

于明兰看着验收清单，对身旁的数学教师说道：“学校的保密等级，已经赶上军工项目家属区了。林氏花这么多钱办教育，目标不会只盯着高考榜单。”

三十七名特级教师在首轮签约，另有一百二十一名省级骨干教师进入试聘。

宏图老技术员和高校教授组成工程课程组，学生从初中阶段便能接触机床基础、材料实验和工业网络规范。

三所学校完成合并，校名统一为林氏子弟学校。

启明校区负责初中，江外校区承担高中教学，博雅校区改成职业预科与工程实践中心。

开学登记当天，十八村开出四十六辆接送车。

林强把弟弟送到登记点。母亲拿着教育基金卡，反复核对缴费单。

住宿、教材和校服费用已经由基金结算，家庭只需准备日常用品。

林强的弟弟抱住工具箱，对母亲说道：“我报了港口电气方向，文化课没达到高中部录取线，就从预科班学。毕业后参加统一招聘，不让太公白出学费。”

塔寨祠堂外，数百户家庭排队核验学籍。有人从外省工地赶回，有人把多年攒下的学费转进孩子生活账户。

老技术员也在登记教师家属志愿岗，准备每周到工程实践中心授课。

系统界面在林霆面前展开。

【宗族教育体系完成整合】

【覆盖适龄族人：一万七千四百三十二人】

【新增教师与教育岗位：二千一百六十七个】

【新增家族繁荣度：六百八十点】

原本封闭的权限栏越过门槛，新的资源目录开始载入。

【万古第一宗族系统升级完成】

【五级黑科技库正式开启】